Werkwijze

---

Kennismakingsgesprek
In het kennismakingsgesprek kunt u kennismaken met de therapeut en de werkwijze binnen de praktijk. Een kennismakingsgesprek is geheel vrijblijvend.

Anamnesegesprek
Dit is het intakegesprek waarbij met ouder(s) en/of verzorger(s) wordt ingegaan op de problematiek van het kind en de hulpvraag. Alle psychologische, school- en medische gegevens worden verzameld, om een compleet beeld te kunnen vormen van de ontwikkeling.

Psychomotorisch onderzoek
Het kind komt een aantal keer in de praktijk voor psychomotorisch onderzoek. Een observatie op school of thuis kan hier ook onderdeel van zijn. De sterke en zwakke kanten van het kind worden belicht en er ontstaat inzicht in de problematiek en wat het kind nodig heeft. Na akkoord van het behandelplan start de behandeling. Soms blijkt uit het psychomotorisch onderzoek dat (eerst) verder onderzoek wenselijk is of volgt er een verwijzing naar een andere vorm van behandeling.

Behandelfase
Het kind komt wekelijks op een vast tijdsstip naar de therapie. De therapeut richt zich op het creëren van een vertrouwensband met het kind, zodat het kind zich veilig gaat voelen en tot ontwikkeling kan komen. Binnen de therapie wordt er geoefend met nieuw gedrag. Ouders en omgeving spelen een belangrijke rol bij het helpen toepassen van nieuw aangeleerd gedrag uit de therapie in het dagelijks leven. Het is afhankelijk van de hulpvraag en de behandelresultaten van de therapie hoelang de therapie duurt.

Afronding
Voor afronding van de therapie wordt er een evaluatiegesprek gepland om de therapie te evalueren.